合打下来，南加州大学这边进攻效率大幅度降低，全靠苏洋撑着。

　　不过南加州大学的连续换防很吊很少见，密歇根州立依然难以适应，而且南加州的防守动作也很大，裁判倒是一碗水端平也没吹犯规，防得密歇根州立大学同样效率很低。

　　你来我往，上半场比赛还剩6分钟，南加州大学这边请求换人，斯卡布莱恩登场。

　　亨利∙毕比教练同时想要换下苏洋，但先征求他看法，而苏洋想到密歇根替补挺强，自己这边很难有人对得上，果断摇头示意不用，攻防两端稍微放送点就行，学维金斯省力。

　　比赛转而继续。

　　苏洋每球必压节奏，三威胁没有绝对把握不启动，气到理查德森几次想要逼抢，但一个大回环造犯规给憋回去，很快就把六分钟时间给拖完，助力南加州半场足足领先15分。

　　顶着满场欢呼，南加州全队返回更衣室。

　　亨利∙毕比教练先做攻防总结，接着说道：“下半场比赛，我们要注意控制情绪，别因为动作幅度而跟密歇根州立大学的人打起来，那样容易吃到犯规，甚至有可能被驱逐。

　　密歇根州立大学能打的球员至少八个，而我们这边轮换比较紧张，若是被对方自杀模式一对一减员，那很容易因为体力不足而翻盘，反正该忍就得忍，保住已经建立的优势。“

　　话音落下，罗迪克等人纷纷点头。

　　亨利教练转而看向苏洋，眼神示意。

　　苏洋见状开口：“下半场对面可能打得更简单，尤其是三分出手方面，我们在防守端需要更加地极限，首要目标是遏制他们的三分，因为他们你上半场没能打出平常的三分水准，尤其是莫里斯∙皮特森和贾森∙理查德森，他们被我们的换防搞得很难受，而他们唯一的调整策略就是把战术便简单，放弃大量的掩护和跑位，更多利用他们的身体优势…”

　　上半场的皮特森和理查德森属于是平常战术素养太高，导致很多错位没敢强行进攻或者第一时间进攻，必须预防名帅汤姆∙佐伊反应过来，认识到他们平均身体素质占据小优。

　　“总之，他们在面对包夹的时候，没有出球高手，所以如果换防难以达成效果，一定要果断地包夹！只要让他们在下半场开局阶段依然进攻效率偏低，我们就能赢得比赛。”

　　话音落下，亨利教练点头赞同。

　　“好！干他们！”

　　斯卡布莱恩呐喊搞气氛，全队肩并肩手搭手拳碰拳齐声大喊特洛伊人加油。

　　下半场比赛紧跟着开打。

　　密歇根大学后场开球发起进攻，南加州这边苏洋指挥全队全场紧逼压节奏。

　　后场顿时八人扎堆，密歇根来回传导，加上背掩护和横挡掩护，控卫马丁强行把球带过中线，那速度非常快，为了摆脱换防，完全是埋头强冲，根本没看前方什么状

　　请收藏：https://m.bqger.cc

（温馨提示：请关闭畅读或阅读模式，否则内容无法正常显示）