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[第2章第二卷校长之道
第983节1072、怎么会与周洁教一个班？
与三位新老师见完面杨芳看到摆在自己面前的初一和高一分班况忽然想起了翟新文的嘱托连忙给方圆打了内线电话方过来趟方圆来到校长室客地问校长找我什么事？杨芳说你是分管高中教学的副校长你看看高一分班的况有什么意见提出来我再让教导改方圆一边接过来一边说这些事校长您决定就可以了我刚刚来学校对高中的事务还不是很熟悉很多方面还需要校长您多费心具的工作三位教导主任多负责负责杨芳说方其实我也是想求一你的意见你想教哪个班
方圆这才理解了杨芳的真实意图方圆说谢谢校长的关心他把这份高中一年级学生的分班表认真地看起来看到了很多熟悉的名字文若星、高雪青、葛甚至还看到了姚轩这个名字只是不知道这是不是姚长青校长的子当然还有很多68中的学生主要分到了12班这些学生虽然有一些不是方圆自教过的但68中当初有希望考重点高中的前100名学生方圆还是很熟悉的熟悉的程度一点也不比任课老师差只是文若星分到了8班让方圆感觉到有些奇怪方圆看了名单心中已经有了打算那就是要教12班虽然68中的学生在家庭背景、综合素质或许比不某些名校特别是5中初中部升来的学生但这些学生对自己这个副校长还是特别地敬佩特别是准备省课和全国课之前在68中所有的班级中都试讲过多次课学生对自己的崇拜与信仰也有利于自己在高中语文教学中延续自己的重兴趣、重思路、重学法的教学风格有这么20多在班级里表率垂范其他的学生也容易形成对自己的崇拜和fú从也有利于自己的教学意图更好地贯彻去方圆问道校长这分班还有什么规律吗？杨芳说一般说来5中毕业的学生优先分配到前四个班其他学校毕业的学生一般况是按照从1中开始向后顺序排班从第5班开始一直到12班个别有递条子的或领导打过招呼的可以适当调整一般况都是按照学校的顺序排像咱68中的毕业生一般都在12班个别安排在其他班也是因为我说的这个原因之所以这样也是咱学校长期以来坚持的分班方法就是更好地掌哪些学校的生源质量高哪些学校的生源质量差毕竟我当过初中校长也当过高中校长知道一些学校是靠强化记忆在中考中取得不错的成绩有些学校是靠教学方法和学习方法在中考中取胜这些孩子经过高一一学期的比较很就看出差别了方圆说是我看到12班特别多熟悉的名字如果可以的话我就教12班吧12班的学生有一半是68中的学生我看不管68中的学生好还是不好我都概括承担起这个责任教不好那说明我
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