般上蹿下跳如同到了花果山玩的不亦乐乎。从此，丰富多彩的业余活动使老师们的脸色渐渐红润起来，最后还带动了学生的课外活动，它使仲平中学获得了意外的巨大的收获，各式各样的奖牌在校大门上方挂了一长串，市电视台多次报道了学校的先进事迹，王学敏趁热打铁，聘请名师成立了仲平中学艺体中心。这个时候，王国华打电话对他说：“王校长，你现在的知名度已经使我嫉妒了。”王学敏说再有知名度也不及你的官大，甭操心，我威胁不到你的位子。

　　王学敏播下的火种已被大家认同并且使老师们习惯成自然。科学的管理方式收到了事半功倍的效果，学校的高考成绩很快跃居到了全县第二名。其中艺术类、体育类、文科类状元都在仲平中学；老师参加各级各类说课讲课比赛获一二三等奖十八人次，樊仁等三位老师被评为省级教学能手；老师共计发表论文三十六篇，这个数字不包括在校刊上发表的；学生在国际级奥林匹克竞赛中多次获得二三等奖，这对于一个缺乏尖子生的学校来讲已经不容易了，全县其他同类学校没有一个获奖的。这种情况最后形成了一种良性循环，它使仲平中学的生员质量和数量有了一个质的变化并且越来越好，周围的家长完全认同了学校，再也没有人把孩子送到乔山中学去了。相反，外地慕名而来的学生越来越多

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