都是用蛇皮袋改的。
林霄函和初夏一起起身去教室。
等孩子们一个个都到齐了,教室里也热闹嘈杂的不行了。
林霄函抬手拍一拍桌子,让大家安静下来。
然后他和初夏两个人,利用这原本设为早读课的时间,和这些正式成为了他们学生的孩子们,再次重新认识了一下。
初夏和林霄函先做自我介绍,让孩子们以后别再叫他们知青同志,要管他们叫“唐老师”和“林老师”。
他们自我介绍完了,又让孩子们挨个来自我介绍。
这些孩子根本没经历过这种事,大多孩子又都羞涩拘束不好意思,所以都是站起来用很小的声音快速说一句:“我叫……”
当然调皮的孩子也是有好几个的,他们站起来不止大声说出自己的名字,还说自己是几队的,还要给大家表演一个关公耍大刀。
在这些调皮孩子的带动下,以及初夏和林霄函的鼓励下,慢慢的大家就都有些放开了,自我介绍的时候说话声音会稍大那么一点。
自我介绍环节结束,初夏和林霄函又跟这些孩子讲了讲上学的规矩。
虽然招生的时候他们说自己不会打人,但规矩还是要有的。
初夏先说:“大家一定要记住了啊,首先是我们这个上课铃和下课铃,我们打一声的时候,铛、铛、铛,这是预备铃,就是告诉大家,马上就要上课了,赶紧准备准备。然后就是上课铃,打两声,铛铛、铛铛,三声就是下课铃,铛铛铛、铛铛铛,都能记住吧?”
孩子们齐声应:“能!”
林霄函又接着说:“招生时候答应给大家讲的故事,在往后的学习生活中,我们一定会讲给大家听的,包括每星期给大家发连环画看。但是呢,我们平时上课学习也有规矩纪律,大家必须都要遵守。”
“第一就是不准迟到,不准早退,无故不准旷课,如果生病了或者家里有什么重要的事情,可以请假。第二,上课期间不准随意[jiao]头接耳讲话,不准走神开小差,必须要认真听老师讲课,课后老师布置的作业,也都要认认真真写完,我们都要检查。第三,大家以后就是同班同学了,要互帮互助、团结友爱,不要因为一点点的小事就闹矛盾,更不要拉帮结派欺负人。对于在上学期间表现的好的同学,我们会有奖励,对于表现不好的同学,则会有惩罚,都听懂了吗?”
孩子们又齐声应:“听懂了!”
应完了,有个孩子又问:“惩罚是什么?打屁股吗?”
林霄函看向那问问题的孩子说:“我们说过不打学生,那就一定不会打学生。惩罚的方法有很多,比如说罚站,比如说罚打扫教室一个星期,再比如说,罚打扫厕所一个星期。”
“啊……”孩子们发出一声齐呼。
那问问题的孩子道:“这还不如打
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