位防到3号位。
霍兰德教练继续说道：“我们要尽可能防好对方的内线，也要打好进攻，德鲁二世，尽可能把球给庄宇。庄宇，你打2号位，组织任务交给德鲁二世和安德森。”
“我们现在需要多得分，需要追上比分，并反超比分。拿出你的实力来，我知道你不只是会投三分。”
一时间，众人都看向庄宇。
显然，霍兰德教练的意思是以庄宇为核心，给与了他极大的权限，但同时这也是一种责任。
庄宇必须要扛起得分担子，此时球队需要的不再是一个在轮换时间带领替补阵容的“第六人”，而是一个强力得分手。
“是。”庄宇重重点头。
他没有过多的话语，但语气极为坚定。
霍兰德教练很满意，给了庄宇一个鼓励的眼神，而后收齐战术板道：“上吧。好好打，这场比赛有多关键我想不需要我多说，加油！”
“加油！”
一群球员齐声大吼，除了默罕默德，他依然铁青着脸，嘴里低声咒骂着什么。
临上场，韦斯利助教拉住庄宇，道：“好好表现，把握好这个机会。”
庄宇心中一动，认真的点了点头。
“庄上来了。”
“庄宇终于上场了，庄宇加油！”
“咦，居然还是没有上默罕默德，霍兰德教练今天是不打算让默罕默德上了吗？”
“不上也好，我觉得默罕默德不上说不定更好......”
看到庄宇上场，主场球迷都不由得激动起来。
UCLA进攻。
庄宇奔向前场，德鲁二世在后场拿球，把球带到前场之后看向庄宇，庄宇冲他打了个手势，德鲁二世会意，先是接挡拆突破，然后往外分球，传给了安德森，然后自己快速跑位。
与此同时，庄宇也在移动，他从左侧沿着底线往右侧走，接住兰姆的掩护甩开防守人，然后往上线走。
而安德森则往庄宇这边走，两人擦身而过，安德森手递手传球，把球给到庄宇的手上，同时侧身，给他做了个掩护。
顿时，庄宇出现了机会。
这是一个固定战术，是半个月前教练组专为庄宇设计的，德鲁二世、安德森都是幌子，实际上是利用一个双掩护，让庄宇摆脱防守，接到球之后直接投三分。
今天的庄宇投的比以往任何时候都要坚决，接球、运一步，然后直接拔起，干脆利落的将球投了出去。
“唰！”
一声轻响，篮球洞穿篮网。
主场球迷顿时欢呼起来，人们蹭的蹦起，激动地大喊大叫。
“呵呵......”韦斯利助教露出了欣慰的笑容，庄宇一上去就命中三分球，干得漂亮。
“嗯。”霍兰德教练颔首，脸上的表情似乎都轻松了一些。
这个三分球命中，比分变成了12：10，立马就将分差缩小到了只剩下一个球。
几个俄勒冈州立大学的球员不由得心头一跳，场边上的主教练已经站了起来，冲着场上大喊：“跟紧一点，小心他的三分球。”
十几场常规赛下来，再也没有人敢小觑庄宇，在Pac-12联盟的“最佳第六人”榜单上，庄宇的排名已经上升到了第二。
这还是因为他是个华夏球员，且UCLA的战绩不佳的缘故。
其实单纯比较个人数据，赛场表现，庄宇并不输给第一。
而三分球，已经成为了庄宇的一个标签——现在所有人都知道，他的三分非常准！
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